老年教育已成為社會關注的重點領域,隨著人口老齡化加劇和老年人精神文化需求的提高,各類老年大學、社區教育中心以及線上教育平臺蓬勃發展,課程涵蓋藝術、科技、健康、生活技能等多個方面,旨在滿足老年人終身學習的需求。 | |
老年教育市場將持續擴大,預計會出現更加豐富多元、貼近老年人實際需求的教育產品和服務。數字化、智能化技術的運用將極大豐富老年教育資源,遠程在線教育、虛擬現實(VR)和增強現實(AR)等新型教學方式將逐步滲透到老年教育領域,使得更多老年人足不出戶就能享受高質量的教育資源。同時,老年教育與養老服務體系的深度融合,將構建起全方位的老年關愛服務體系。 | |
《中國老年教育行業現狀研究分析及發展趨勢預測報告(2025年)》基于多年行業研究積累,結合老年教育市場發展現狀,依托行業權威數據資源和長期市場監測數據庫,對老年教育市場規模、技術現狀及未來方向進行了全面分析。報告梳理了老年教育行業競爭格局,重點評估了主要企業的市場表現及品牌影響力,并通過SWOT分析揭示了老年教育行業機遇與潛在風險。同時,報告對老年教育市場前景和發展趨勢進行了科學預測,為投資者提供了投資價值判斷和策略建議,助力把握老年教育行業的增長潛力與市場機會。 | |
第一章 中國老年教育行業發展背景 |
產 |
第一節 老年教育相關概述 |
業 |
一、老年教育的定義 | 調 |
二、中國老年教育的形式與發展歷程 | 研 |
三、中國老年教育的性質與特點 | 網 |
第二節 老年教育行業政策環境分析 |
w |
一、行業監管體制 | w |
二、行業相關政策 | w |
三、行業相關規劃 | . |
第三節 老年教育行業經濟環境分析 |
C |
一、中國宏觀經濟現狀 | i |
1、中國GDP增長情況 | r |
2、中國CPI波動情況分析 | . |
3、居民收入增長情況 | c |
4、居民消費支出水平 | n |
5、居民消費結構分析 | 中 |
6、經濟環境影響分析 | 智 |
二、中國宏觀經濟展望 | 林 |
第四節 老年教育行業社會環境分析 |
4 |
一、人口總量及其增長 | 0 |
二、城鎮化及新農村進程 | 0 |
三、養老理念的變化 | 6 |
四、環境及行為因素 | 1 |
第二章 中國人口老齡化與老齡產業發展分析 |
2 |
第一節 中國人口老齡化進程分析 |
8 |
一、中國人口總量及結構變化 | 6 |
1、人口總量增長 | 6 |
2、人口結構變化 | 8 |
二、中國人口老齡化的特點 | 產 |
三、人口老齡化對中國社會經濟的影響 | 業 |
1、人口老齡化對勞動力的影響 | 調 |
2、人口老齡化對養老保障的影響 | 研 |
3、人口老齡化對產業結構的影響 | 網 |
4、人口老齡化對儲蓄投資的影響 | w |
第二節 中國老齡產業發展分析 |
w |
一、中國老齡產業發展現狀 | w |
二、中國老齡產業市場需求與供給分析 | . |
1、中國老齡產業需求特征與市場規模分析 | C |
2、中國老齡產業供給狀況關系 | i |
三、中國老齡產業投資機會分析 | r |
1、行業投資機會分析 | . |
2、區域投資機會分析 | c |
第三章 國外人口老齡化與老年教育發展模式分析 |
n |
第一節 世界人口老齡化進程分析 |
中 |
一、世界老年人口分析 | 智 |
1、世界老年人口規模 | 林 |
2、世界老年人口性別構成 | 4 |
3、世界老年人口老齡化程度 | 0 |
4、世界老年人口婚姻情況分析 | 0 |
5、世界老年人口經濟活動情況分析 | 6 |
二、世界人口老齡化趨勢與特點 | 1 |
第二節 國外老年教育發展模式與經驗分析 |
2 |
一、國外老年大學的發展歷史 | 8 |
二、國外老年教育主要發展模式 | 6 |
1、政府投資型模式 | 6 |
2、自治自助型模式 | 8 |
3、社區型模式 | 產 |
三、法國老年教育發展模式與經驗借鑒 | 業 |
1、法國的人口老齡化分析 | 調 |
2、法國“第三年齡大學”發展模式 | 研 |
3、法國“第三年齡大學”發展經驗借鑒 | 網 |
四、英國老年教育發展模式與經驗借鑒 | w |
1、英國的人口老齡化分析 | w |
2、英國老年教育發展模式及其特點 | w |
3、英國老年教育發展經驗借鑒 | . |
五、美國老年教育發展模式與經驗借鑒 | C |
轉~自:http://www.gbwangdai.com/R_QiTaHangYe/59/LaoNianJiaoYuShiChangDiaoYanYuQianJingYuCe.html | |
1、美國的人口老齡化分析 | i |
2、美國老年教育發展模式及其特點 | r |
3、美國老年教育發展經驗借鑒 | . |
六、澳大利亞老年教育發展模式與經驗借鑒 | c |
1、澳大利亞的人口老齡化分析 | n |
2、澳大利亞老年教育發展模式及其特點 | 中 |
3、澳大利亞老年教育發展經驗借鑒 | 智 |
七、日本老年教育發展模式與經驗借鑒 | 林 |
1、日本的人口老齡化分析 | 4 |
2、日本老年教育發展模式及其特點 | 0 |
3、日本老年教育發展經驗借鑒 | 0 |
第四章 中國老年教育發展現狀與模式創新建議 |
6 |
第一節 中國老年教育發展現狀分析 |
1 |
一、中國老年教育發展現狀 | 2 |
二、中國老年教育發展模式分析 | 8 |
1、辦學模式分析 | 6 |
2、教學模式分析 | 6 |
3、教學內容分析 | 8 |
三、中國老年大學發展中存在的問題 | 產 |
第二節 中國老年教育模式創新建議 |
業 |
一、教育理念創新 | 調 |
1、終身教育理念 | 研 |
2、自主教育理念 | 網 |
3、自主學習理念 | w |
二、教育形式的創新 | w |
1、老年學校教育 | w |
2、老年遠程教育 | . |
3、老年社會教育活動 | C |
三、教學模式的創新 | i |
1、以教師活動為主的教學模式 | r |
2、以學生活動為主的教學模式 | . |
3、綜合型教學模式 | c |
四、教育課程建設的創新 | n |
五、教育途徑的創新 | 中 |
第三節 中國老年教育創新路徑——養老產業化發展 |
智 |
一、老年人群綜合需求分析 | 林 |
1、健康需求分析 | 4 |
2、生活需求分析 | 0 |
3、精神需求分析 | 0 |
二、老年大學與相關行業協同發展分析 | 6 |
1、老年教育與老年健康服務行業協同分析 | 1 |
2、老年教育與養老公寓行業協同分析 | 2 |
3、老年教育與其他產業協同分析 | 8 |
三、老年教育與養老產業綜合發展案例分析 | 6 |
1、上海和佑養老集團 | 6 |
2、親和源股份有限公司 | 8 |
第五章 中國重點區域老年教育發展環境與需求分析 |
產 |
第一節 北京市老年教育發展環境與需求分析 |
業 |
一、北京市人口老齡化分析 | 調 |
1、北京市的人口老齡化及特點 | 研 |
2、北京市人口老齡化的原因 | 網 |
3、北京市人口老齡化對社會經濟的影響 | w |
二、北京市老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | w |
1、北京市老年人口的特點與需求分析 | w |
2、北京市老年人福利政策 | . |
3、北京市老齡服務發展基礎分析 | C |
(1)北京市醫療機構發展情況 | i |
(2)北京市養老公寓發展情況 | r |
(3)北京市老年活動中心發展情況 | . |
三、北京市老年大學的發展現狀分析 | c |
1、北京市老年大學的現狀 | n |
2、北京市老年大學的分類 | 中 |
3、北京市老年大學的辦學特點 | 智 |
四、北京市老年大學存在的問題與對策分析 | 林 |
1、北京市老年大學的存在的問題 | 4 |
2、北京市發展老年大學的對策與建議 | 0 |
第二節 上海市老年教育發展環境與需求分析 |
0 |
一、上海市人口老齡化分析 | 6 |
1、上海市的人口老齡化及特點 | 1 |
2、上海市人口老齡化的原因 | 2 |
3、上海市人口老齡化對社會經濟的影響 | 8 |
二、上海市老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | 6 |
1、上海市老年人口的特點與需求分析 | 6 |
2、上海市老年人福利政策 | 8 |
3、上海市老齡服務發展基礎分析 | 產 |
(1)上海市醫療機構發展情況 | 業 |
(2)上海市養老公寓發展情況 | 調 |
(3)上海市老年活動中心發展情況 | 研 |
三、上海市老年大學的發展現狀分析 | 網 |
1、上海市老年大學的現狀 | w |
2、上海市老年教育相關政策 | w |
3、上海市老年大學的辦學特點 | w |
四、上海市老年大學存在的問題與對策分析 | . |
1、上海市老年大學的存在的問題 | C |
2、上海市發展老年大學的對策與建議 | i |
第三節 天津市老年教育發展環境與需求分析 |
r |
一、天津市人口老齡化分析 | . |
1、天津市的人口老齡化及特點 | c |
2、天津市人口老齡化的原因 | n |
3、天津市人口老齡化對社會經濟的影響 | 中 |
二、天津市老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | 智 |
1、天津市老年人口的特點與需求分析 | 林 |
2、天津市老年人福利政策 | 4 |
3、天津市老齡服務發展基礎分析 | 0 |
(1)天津市醫療機構發展情況 | 0 |
(2)天津市養老公寓發展情況 | 6 |
(3)天津市老年活動中心發展情況 | 1 |
三、天津市老年大學的發展現狀分析 | 2 |
1、天津市老年大學的現狀 | 8 |
2、天津市老年教育相關政策 | 6 |
3、天津市老年大學的辦學特點 | 6 |
四、天津市老年大學存在的問題與對策分析 | 8 |
1、天津市老年大學的存在的問題 | 產 |
2、天津市發展老年大學的對策與建議 | 業 |
第四節 重慶市老年教育發展環境與需求分析 |
調 |
一、重慶市人口老齡化分析 | 研 |
1、重慶市的人口老齡化及特點 | 網 |
2、重慶市人口老齡化的原因 | w |
3、重慶市人口老齡化對社會經濟的影響 | w |
二、重慶市老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | w |
1、重慶市老年人口的特點與需求分析 | . |
2、重慶市老年人福利政策 | C |
3、重慶市老齡服務發展基礎分析 | i |
(1)重慶市醫療機構發展情況 | r |
(2)重慶市養老公寓發展情況 | . |
(3)重慶市老年活動中心發展情況 | c |
三、重慶市老年大學的發展現狀分析 | n |
1、重慶市老年大學的現狀 | 中 |
2、重慶市老年教育相關政策 | 智 |
3、重慶市老年大學的辦學特點 | 林 |
四、重慶市老年大學存在的問題與對策分析 | 4 |
1、重慶市老年大學的存在的問題 | 0 |
2、重慶市發展老年大學的對策與建議 | 0 |
第五節 山東省老年教育發展環境與需求分析 |
6 |
一、山東省人口老齡化分析 | 1 |
1、山東省的人口老齡化及特點 | 2 |
2、山東省人口老齡化的原因 | 8 |
3、山東省人口老齡化對社會經濟的影響 | 6 |
二、山東省老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | 6 |
1、山東省老年人口的特點與需求分析 | 8 |
2、山東省老年人福利政策 | 產 |
3、山東省老齡服務發展基礎分析 | 業 |
(1)山東省醫療機構發展情況 | 調 |
(2)山東省養老公寓發展情況 | 研 |
(3)山東省老年活動中心發展情況 | 網 |
三、山東省老年大學的發展現狀分析 | w |
1、山東省老年大學的現狀 | w |
2、山東省老年教育相關政策 | w |
Research Analysis and Development Trend Prediction Report on the Current Situation of China's Elderly Education Industry (2024) | |
3、山東省老年大學的辦學特點 | . |
四、山東省老年大學存在的問題與對策分析 | C |
1、山東省老年大學的存在的問題 | i |
2、山東省發展老年大學的對策與建議 | r |
第六節 江蘇省老年教育發展環境與需求分析 |
. |
一、江蘇省人口老齡化分析 | c |
1、江蘇省的人口老齡化及特點 | n |
2、江蘇省人口老齡化的原因 | 中 |
3、江蘇省人口老齡化對社會經濟的影響 | 智 |
二、江蘇省老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | 林 |
1、江蘇省老年人口的特點與需求分析 | 4 |
2、江蘇省老年人福利政策 | 0 |
3、江蘇省老齡服務發展基礎分析 | 0 |
(1)江蘇省醫療機構發展情況 | 6 |
(2)江蘇省養老公寓發展情況 | 1 |
(3)江蘇省老年活動中心發展情況 | 2 |
三、江蘇省老年大學的發展現狀分析 | 8 |
1、江蘇省老年大學的現狀 | 6 |
2、江蘇省老年教育相關政策 | 6 |
3、江蘇省老年大學的辦學特點 | 8 |
四、江蘇省老年大學存在的問題與對策分析 | 產 |
1、江蘇省老年大學的存在的問題 | 業 |
2、江蘇省發展老年大學的對策與建議 | 調 |
第七節 浙江省老年教育發展環境與需求分析 |
研 |
一、浙江省人口老齡化分析 | 網 |
1、浙江省的人口老齡化及特點 | w |
2、浙江省人口老齡化的原因 | w |
3、浙江省人口老齡化對社會經濟的影響 | w |
二、浙江省老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | . |
1、浙江省老年人口的特點與需求分析 | C |
2、浙江省老年人福利政策 | i |
3、浙江省老齡服務發展基礎分析 | r |
(1)浙江省醫療機構發展情況 | . |
(2)浙江省養老公寓發展情況 | c |
(3)浙江省老年活動中心發展情況 | n |
三、浙江省老年大學的發展現狀分析 | 中 |
1、浙江省老年大學的現狀 | 智 |
2、浙江省老年教育相關政策 | 林 |
3、浙江省老年大學的辦學特點 | 4 |
四、浙江省老年大學存在的問題與對策分析 | 0 |
1、浙江省老年大學的存在的問題 | 0 |
2、浙江省發展老年大學的對策與建議 | 6 |
第八節 福建省老年教育發展環境與需求分析 |
1 |
一、福建省人口老齡化分析 | 2 |
1、福建省的人口老齡化及特點 | 8 |
2、福建省人口老齡化的原因 | 6 |
3、福建省人口老齡化對社會經濟的影響 | 6 |
二、福建省老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | 8 |
1、福建省老年人口的特點與需求分析 | 產 |
2、福建省老年人福利政策 | 業 |
3、福建省老齡服務發展基礎分析 | 調 |
(1)福建省醫療機構發展情況 | 研 |
(2)福建省養老公寓發展情況 | 網 |
(3)福建省老年活動中心發展情況 | w |
三、福建省老年大學的發展現狀分析 | w |
1、福建省老年大學的現狀 | w |
2、福建省老年教育相關政策 | . |
3、福建省老年大學的辦學特點 | C |
四、福建省老年大學存在的問題與對策分析 | i |
1、福建省老年大學的存在的問題 | r |
2、福建省發展老年大學的對策與建議 | . |
第九節 廣東省老年教育發展環境與需求分析 |
c |
一、廣東省人口老齡化分析 | n |
1、廣東省的人口老齡化及特點 | 中 |
2、廣東省人口老齡化的原因 | 智 |
3、廣東省人口老齡化對社會經濟的影響 | 林 |
二、廣東省老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | 4 |
1、廣東省老年人口的特點與需求分析 | 0 |
2、廣東省老年人福利政策 | 0 |
3、廣東省老齡服務發展基礎分析 | 6 |
(1)廣東省醫療機構發展情況 | 1 |
(2)廣東省養老公寓發展情況 | 2 |
(3)廣東省老年活動中心發展情況 | 8 |
三、廣東省老年大學的發展現狀分析 | 6 |
1、廣東省老年大學的現狀 | 6 |
2、廣東省老年教育相關政策 | 8 |
3、廣東省老年大學的辦學特點 | 產 |
四、廣東省老年大學存在的問題與對策分析 | 業 |
1、廣東省老年大學的存在的問題 | 調 |
2、廣東省發展老年大學的對策與建議 | 研 |
第十節 江西省老年教育發展環境與需求分析 |
網 |
一、江西省人口老齡化分析 | w |
1、江西省的人口老齡化及特點 | w |
2、江西省人口老齡化的原因 | w |
3、江西省人口老齡化對社會經濟的影響 | . |
二、江西省老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | C |
1、江西省老年人口的特點與需求分析 | i |
2、江西省老年人福利政策 | r |
3、江西省老齡服務發展基礎分析 | . |
(1)江西省醫療機構發展情況 | c |
(2)江西省養老公寓發展情況 | n |
(3)江西省老年活動中心發展情況 | 中 |
三、江西省老年大學的發展現狀分析 | 智 |
1、江西省老年大學的現狀 | 林 |
2、江西省老年教育相關政策 | 4 |
3、江西省老年大學的辦學特點 | 0 |
四、江西省老年大學存在的問題與對策分析 | 0 |
1、江西省老年大學的存在的問題 | 6 |
2、江西省發展老年大學的對策與建議 | 1 |
第十一節 湖南省老年教育發展環境與需求分析 |
2 |
一、湖南省人口老齡化分析 | 8 |
1、湖南省的人口老齡化及特點 | 6 |
2、湖南省人口老齡化的原因 | 6 |
3、湖南省人口老齡化對社會經濟的影響 | 8 |
二、湖南省老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | 產 |
1、湖南省老年人口的特點與需求分析 | 業 |
2、湖南省老年人福利政策 | 調 |
3、湖南省老齡服務發展基礎分析 | 研 |
(1)湖南省醫療機構發展情況 | 網 |
(2)湖南省養老公寓發展情況 | w |
(3)湖南省老年活動中心發展情況 | w |
三、湖南省老年大學的發展現狀分析 | w |
1、湖南省老年大學的現狀 | . |
2、湖南省老年教育相關政策 | C |
3、湖南省老年大學的辦學特點 | i |
四、湖南省老年大學存在的問題與對策分析 | r |
1、湖南省老年大學的存在的問題 | . |
2、湖南省發展老年大學的對策與建議 | c |
第十二節 安徽省老年教育發展環境與需求分析 |
n |
一、安徽省人口老齡化分析 | 中 |
1、安徽省的人口老齡化及特點 | 智 |
2、安徽省人口老齡化的原因 | 林 |
3、安徽省人口老齡化對社會經濟的影響 | 4 |
二、安徽省老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | 0 |
1、安徽省老年人口的特點與需求分析 | 0 |
2、安徽省老年人福利政策 | 6 |
3、安徽省老齡服務發展基礎分析 | 1 |
(1)安徽省醫療機構發展情況 | 2 |
(2)安徽省養老公寓發展情況 | 8 |
(3)安徽省老年活動中心發展情況 | 6 |
三、安徽省老年大學的發展現狀分析 | 6 |
1、安徽省老年大學的現狀 | 8 |
2、安徽省老年教育相關政策 | 產 |
3、安徽省老年大學的辦學特點 | 業 |
四、安徽省老年大學存在的問題與對策分析 | 調 |
1、安徽省老年大學的存在的問題 | 研 |
2、安徽省發展老年大學的對策與建議 | 網 |
第十三節 湖北省老年教育發展環境與需求分析 |
w |
中國老年教育行業現狀研究分析及發展趨勢預測報告(2024年) | |
一、湖北省人口老齡化分析 | w |
1、湖北省的人口老齡化及特點 | w |
2、湖北省人口老齡化的原因 | . |
3、湖北省人口老齡化對社會經濟的影響 | C |
二、湖北省老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | i |
1、湖北省老年人口的特點與需求分析 | r |
2、湖北省老年人福利政策 | . |
3、湖北省老齡服務發展基礎分析 | c |
(1)湖北省醫療機構發展情況 | n |
(2)湖北省養老公寓發展情況 | 中 |
(3)湖北省老年活動中心發展情況 | 智 |
三、湖北省老年大學的發展現狀分析 | 林 |
1、湖北省老年大學的現狀 | 4 |
2、湖北省老年教育相關政策 | 0 |
3、湖北省老年大學的辦學特點 | 0 |
四、湖北省老年大學存在的問題與對策分析 | 6 |
1、湖北省老年大學的存在的問題 | 1 |
2、湖北省發展老年大學的對策與建議 | 2 |
第十四節 四川省老年教育發展環境與需求分析 |
8 |
一、四川省人口老齡化分析 | 6 |
1、四川省的人口老齡化及特點 | 6 |
2、四川省人口老齡化的原因 | 8 |
3、四川省人口老齡化對社會經濟的影響 | 產 |
二、四川省老年人的需求與北京市老齡服務的發展 | 業 |
1、四川省老年人口的特點與需求分析 | 調 |
2、四川省老年人福利政策 | 研 |
3、四川省老齡服務發展基礎分析 | 網 |
(1)四川省醫療機構發展情況 | w |
(2)四川省養老公寓發展情況 | w |
(3)四川省老年活動中心發展情況 | w |
三、四川省老年大學的發展現狀分析 | . |
1、四川省老年大學的現狀 | C |
2、四川省老年教育相關政策 | i |
3、四川省老年大學的辦學特點 | r |
四、四川省老年大學存在的問題與對策分析 | . |
1、四川省老年大學的存在的問題 | c |
2、四川省發展老年大學的對策與建議 | n |
第六章 中國老年大學領先個案經營與發展分析 |
中 |
第一節 中國老年大學總體經營特點分析 |
智 |
一、老年大學總體地區分布情況 | 林 |
二、老年大學總體規模情況分析 | 4 |
三、老年大學總體需求潛力分析 | 0 |
第二節 中^智^林 領先老年大學經營狀況分析 |
0 |
一、山東老年大學 | 6 |
1、學校簡介 | 1 |
2、學校組織結構 | 2 |
3、學校教學情況 | 8 |
4、學校發展特色 | 6 |
5、學校發展前景預測 | 6 |
二、上海老年大學 | 8 |
1、學校簡介 | 產 |
2、學校組織結構 | 業 |
3、學校教學情況 | 調 |
4、學校發展特色 | 研 |
5、學校發展前景預測 | 網 |
三、福建老年大學 | w |
1、學校簡介 | w |
2、學校組織結構 | w |
3、學校教學情況 | . |
4、學校發展特色 | C |
5、學校發展前景預測 | i |
四、天津市老年人大學 | r |
1、學校簡介 | . |
2、學校組織結構 | c |
3、學校教學情況 | n |
4、學校發展特色 | 中 |
5、學校發展前景預測 | 智 |
五、河北老年大學 | 林 |
1、學校簡介 | 4 |
2、學校組織結構 | 0 |
3、學校教學情況 | 0 |
4、學校發展特色 | 6 |
5、學校發展前景預測 | 1 |
六、安徽老年大學 | 2 |
1、學校簡介 | 8 |
2、學校組織結構 | 6 |
3、學校教學情況 | 6 |
4、學校發展特色 | 8 |
5、學校發展前景預測 | 產 |
七、貴州老年大學 | 業 |
1、學校簡介 | 調 |
2、學校組織結構 | 研 |
3、學校教學情況 | 網 |
4、學校發展特色 | w |
5、學校發展前景預測 | w |
八、陜西老年大學 | w |
1、學校簡介 | . |
2、學校組織結構 | C |
3、學校教學情況 | i |
4、學校發展特色 | r |
5、學校發展前景預測 | . |
九、北京東方婦女老年大學 | c |
1、學校簡介 | n |
2、學校組織結構 | 中 |
3、學校教學情況 | 智 |
4、學校發展特色 | 林 |
5、學校發展前景預測 | 4 |
十、武漢老年大學 | 0 |
1、學校簡介 | 0 |
2、學校組織結構 | 6 |
3、學校教學情況 | 1 |
4、學校發展特色 | 2 |
5、學校發展前景預測 | 8 |
十一、長春老年大學 | 6 |
1、學校簡介 | 6 |
2、學校組織結構 | 8 |
3、學校教學情況 | 產 |
4、學校發展特色 | 業 |
5、學校發展前景預測 | 調 |
十二、金陵老年大學 | 研 |
1、學校簡介 | 網 |
2、學校組織結構 | w |
3、學校教學情況 | w |
4、學校發展特色 | w |
5、學校發展前景預測 | . |
十三、廈大老年大學 | C |
1、學校簡介 | i |
2、學校組織結構 | r |
3、學校教學情況 | . |
4、學校發展特色 | c |
5、學校發展前景預測 | n |
十四、寧波老年大學 | 中 |
1、學校簡介 | 智 |
2、學校組織結構 | 林 |
3、學校教學情況 | 4 |
4、學校發展特色 | 0 |
5、學校發展前景預測 | 0 |
十五、青島市老年大學 | 6 |
1、學校簡介 | 1 |
2、學校組織結構 | 2 |
3、學校教學情況 | 8 |
4、學校發展特色 | 6 |
5、學校發展前景預測 | 6 |
十六、廣東省老干部大學 | 8 |
ZhongGuo Lao Nian Jiao Yu HangYe XianZhuang YanJiu FenXi Ji FaZhan QuShi YuCe BaoGao (2024 Nian ) | |
1、學校簡介 | 產 |
2、學校組織結構 | 業 |
3、學校教學情況 | 調 |
4、學校發展特色 | 研 |
5、學校發展前景預測 | 網 |
十七、湖南老干部大學 | w |
1、學校簡介 | w |
2、學校組織結構 | w |
3、學校教學情況 | . |
4、學校發展特色 | C |
5、學校發展前景預測 | i |
十八、湖北省老年大學 | r |
1、學校簡介 | . |
2、學校組織結構 | c |
3、學校教學情況 | n |
4、學校發展特色 | 中 |
5、學校發展前景預測 | 智 |
十九、哈爾濱老年人大學 | 林 |
1、學校簡介 | 4 |
2、學校組織結構 | 0 |
3、學校教學情況 | 0 |
4、學校發展特色 | 6 |
5、學校發展前景預測 | 1 |
二十、包頭市老年大學 | 2 |
1、學校簡介 | 8 |
2、學校組織結構 | 6 |
3、學校教學情況 | 6 |
4、學校發展特色 | 8 |
5、學校發展前景預測 | 產 |
二十一、山西老年大學 | 業 |
1、學校簡介 | 調 |
2、學校組織結構 | 研 |
3、學校教學情況 | 網 |
4、學校發展特色 | w |
5、學校發展前景預測 | w |
二十二、常州老年大學 | w |
1、學校簡介 | . |
2、學校組織結構 | C |
3、學校教學情況 | i |
4、學校發展特色 | r |
5、學校發展前景預測 | . |
二十三、四川老年大學 | c |
1、學校簡介 | n |
2、學校組織結構 | 中 |
3、學校教學情況 | 智 |
4、學校發展特色 | 林 |
5、學校發展前景預測 | 4 |
二十四、北京市海淀老齡大學 | 0 |
1、學校簡介 | 0 |
2、學校組織結構 | 6 |
3、學校教學情況 | 1 |
4、學校發展特色 | 2 |
5、學校發展前景預測 | 8 |
二十五、池州市老年大學 | 6 |
1、學校簡介 | 6 |
2、學校組織結構 | 8 |
3、學校教學情況 | 產 |
4、學校發展特色 | 業 |
5、學校發展前景預測 | 調 |
二十六、貴陽市老年大學 | 研 |
1、學校簡介 | 網 |
2、學校組織結構 | w |
3、學校教學情況 | w |
4、學校發展特色 | w |
5、學校發展前景預測 | . |
二十七、江陰市老年大學 | C |
1、學校簡介 | i |
2、學校組織結構 | r |
3、學校教學情況 | . |
4、學校發展特色 | c |
5、學校發展前景預測 | n |
二十八、西安老年大學 | 中 |
1、學校簡介 | 智 |
2、學校組織結構 | 林 |
3、學校教學情況 | 4 |
4、學校發展特色 | 0 |
5、學校發展前景預測 | 0 |
圖表目錄 | 6 |
圖表 1 未來40年人口老齡化趨勢(單位 億人) | 1 |
圖表 2 中國社會老齡化進度時間表 | 2 |
圖表 3 未來我國總人口、勞動年齡人口及人口撫養比預測(單位 億人,%) | 8 |
圖表 4 2025-2031年中國國內生產總值情況及預測(單位 萬億元,%) | 6 |
圖表 5 2025-2031年中國CPI和醫療保健服務價格的變化(當月同比)(單位 %) | 6 |
圖表 6 2025-2031年中國城鄉居民人均收入增長情況(單位 元,%) | 8 |
圖表 7 2025-2031年中國城鄉居民消費支出增長(單位 元,%) | 產 |
圖表 8 2025年國內主要宏觀經濟指標增長率預測(單位 %) | 業 |
圖表 9 2025-2031年中國人口數量及增長情況(單位 萬人,‰) | 調 |
圖表 10 近10年全球人口增長率(單位 %) | 研 |
圖表 11 第三次嬰兒潮人口步入婚育引發第四次嬰兒潮(單位 萬人,%) | 網 |
圖表 12 2025-2031年中國城鎮化率變化分析圖(單位 %) | w |
圖表 13 中國65歲以上老年人口數量及占比(單位 萬人次,%) | w |
圖表 14 全國老齡化地區排名示意圖 | w |
圖表 15 中國各省老年人口比例圖 | . |
圖表 16 老年人(自我回答的)健康情況分析 | C |
圖表 17 老年人受教育情況分析 | i |
圖表 18 全國各省65歲以上老年人口比重(單位 %) | r |
圖表 19 城鄉65歲以上老齡人口比重(單位 %) | . |
圖表 20 老年人主要經濟來源構成 | c |
圖表 21 老年人退休質量調查 | n |
圖表 22 老年人的需求 | 中 |
圖表 23 1950-2050年60歲以上的人口比例 | 智 |
圖表 24 2025年世界老年人口中婦女所占的比例 | 林 |
圖表 25 世界部分國家的人口老齡化變化趨勢圖 | 4 |
圖表 26 中國歷年老年學校、在校學員統計數 | 0 |
圖表 27 老年人參加老年學校教育活動的課程情況 | 0 |
圖表 28 老年人了解老年學校教育活動的途徑 | 6 |
圖表 29 社區老年學校的管理模式 | 1 |
圖表 30 參加老年教育活動的目的 | 2 |
圖表 31 北京市老年人口統計表 | 8 |
圖表 32 中國各省老年人口比例圖 | 6 |
圖表 33 北京市老年大學成立時間表 | 6 |
圖表 34 北京市老年大學情況統計表 | 8 |
圖表 35 北京市老年大學分類及特點統計表 | 產 |
圖表 36 上海市老年人口統計表 | 業 |
圖表 37 上海市老年大學成立時間表 | 調 |
圖表 38 上海市老年大學情況統計表 | 研 |
圖表 39 天津市老年人口統計表 | 網 |
圖表 40 天津市老年大學成立時間表 | w |
圖表 41 天津市老年大學情況統計表 | w |
圖表 42 重慶市老年人口統計表 | w |
圖表 43 重慶市老年大學成立時間表 | . |
圖表 44 重慶市老年大學情況統計表 | C |
圖表 45 山東省老年人口統計表 | i |
圖表 46 山東省老年大學成立時間表 | r |
圖表 47 山東省老年大學情況統計表 | . |
圖表 48 江蘇省老年人口統計表 | c |
圖表 49 江蘇省人口年齡結構及老年人口贍養系數 | n |
圖表 50 江蘇省老年大學成立時間表 | 中 |
圖表 51 江蘇省老年大學情況統計表 | 智 |
圖表 52 浙江省老年人口統計表 | 林 |
圖表 53 浙江省老年大學成立時間表 | 4 |
圖表 54 浙江省老年大學情況統計表 | 0 |
圖表 55 福建省老年人口統計表 | 0 |
圖表 56 福建省老年大學成立時間表 | 6 |
圖表 57 福建省老年大學情況統計表 | 1 |
圖表 58 廣東省老年人口統計表 | 2 |
圖表 59 廣東省老年大學成立時間表 | 8 |
中國老年教育業界の現狀研究分析及び発展傾向予測報告(2024年) | |
圖表 60 廣東省老年大學情況統計表 | 6 |
圖表 61 江西省老年人口統計表 | 6 |
圖表 62 江西省老年大學成立時間表 | 8 |
圖表 63 江西省老年大學情況統計表 | 產 |
圖表 64 湖南省老年人口統計表 | 業 |
圖表 65 湖南省老年大學成立時間表 | 調 |
圖表 66 湖南省老年大學情況統計表 | 研 |
圖表 67 安徽省老年人口統計表 | 網 |
圖表 68 安徽省老年大學成立時間表 | w |
圖表 69 安徽省老年大學情況統計表 | w |
圖表 70 湖北省老年人口統計表 | w |
圖表 71 湖北省老年大學成立時間表 | . |
圖表 72 湖北省老年大學情況統計表 | C |
圖表 73 四川省老年人口統計表 | i |
圖表 74 四川省老年大學成立時間表 | r |
圖表 75 四川省老年大學情況統計表 | . |
圖表 76 山東老年大學學科設置表 | c |
圖表 77 山東老年大學組織結構圖 | n |
圖表 78 上海老年大學學科設置表 | 中 |
圖表 79 上海老年大學組織結構圖 | 智 |
圖表 80 福建老年大學學科設置表 | 林 |
圖表 81 福建老年大學組織結構圖 | 4 |
圖表 82 天津市老年人大學學科設置表 | 0 |
圖表 83 天津市老年人大學組織結構圖 | 0 |
圖表 84 河北老年大學學科設置表 | 6 |
圖表 85 河北老年大學組織結構圖 | 1 |
圖表 86 安徽老年大學學科設置表 | 2 |
圖表 87 安徽老年大學組織結構圖 | 8 |
圖表 88 貴州老年大學學科設置表 | 6 |
圖表 89 貴州老年大學組織結構圖 | 6 |
圖表 90 陜西老年大學學科設置表 | 8 |
圖表 91 陜西老年大學組織結構圖 | 產 |
圖表 92 北京東方婦女老年大學學科設置表 | 業 |
圖表 93 北京東方婦女老年大學組織結構圖 | 調 |
圖表 94 武漢老年大學學科設置表 | 研 |
圖表 95 武漢老年大學組織結構圖 | 網 |
圖表 96 長春老年大學學科設置表 | w |
圖表 97 長春老年大學組織結構圖 | w |
圖表 98 金陵老年大學學科設置表 | w |
圖表 99 金陵老年大學組織結構圖 | . |
圖表 100 廈大老年大學學科設置表 | C |
圖表 101 廈大老年大學組織結構圖 | i |
圖表 102 寧波老年大學學科設置表 | r |
圖表 103 寧波老年大學組織結構圖 | . |
圖表 104 青島市老年大學學科設置表 | c |
圖表 105 青島市老年大學組織結構圖 | n |
圖表 106 廣東省老干部大學學科設置表 | 中 |
圖表 107 廣東省老干部大學組織結構圖 | 智 |
圖表 108 湖南老干部大學學科設置表 | 林 |
圖表 109 湖南老干部大學組織結構圖 | 4 |
圖表 110 湖北省老年大學學科設置表 | 0 |
圖表 111 湖北省老年大學組織結構圖 | 0 |
圖表 112 哈爾濱老年人大學學科設置表 | 6 |
圖表 113 哈爾濱老年人大學組織結構圖 | 1 |
圖表 114 包頭市老年大學學科設置表 | 2 |
圖表 115 包頭市老年大學組織結構圖 | 8 |
圖表 116 山西老年大學學科設置表 | 6 |
圖表 117 山西老年大學組織結構圖 | 6 |
圖表 118 常州老年大學學科設置表 | 8 |
圖表 119 常州老年大學組織結構圖 | 產 |
圖表 120 四川老年大學學科設置表 | 業 |
圖表 121 四川老年大學組織結構圖 | 調 |
圖表 122 北京市海淀老齡大學學科設置表 | 研 |
圖表 123 北京市海淀老齡大學組織結構圖 | 網 |
圖表 124 池州市老年大學學科設置表 | w |
圖表 125 池州市老年大學組織結構圖 | w |
圖表 126 貴陽市老年大學學科設置表 | w |
圖表 127 貴陽市老年大學組織結構圖 | . |
圖表 128 江陰市老年大學學科設置表 | C |
圖表 129 江陰市老年大學組織結構圖 | i |
圖表 130 西安老年大學學科設置表 | r |
圖表 131 西安老年大學組織結構圖 | . |
http://www.gbwangdai.com/R_QiTaHangYe/59/LaoNianJiaoYuShiChangDiaoYanYuQianJingYuCe.html
略……
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